Soy Santiago Chiva, licenciado en Derecho, he trabajado en el mundo de la educación, en la dirección y asesoramiento de Asociaciones Culturales de Andalucía Oriental de estudiantes de ESO, Bachillerato, Ciclos Formativos y universitarios en temas de formación profesional, estrategias de aprendizaje y formación en la solidaridad. Llevo cerca de 20 años en el mundo de los Colegios Mayores y en la dirección del Colegio Mayor Albayzín de la Universidad de Granada de 1990 a 1992 y desde 1999 hasta hoy. En estos años he conocido a cientos de universitarios, muchos ya profesionales jóvenes o maduros que me han contado su experiencia y espero ir poniéndolas aquí. Desde julio de 2015, se ha incorporado Alberto Tarifa a la redacción.

miércoles, 26 de septiembre de 2012

Sin miedo a equivocarse

El vídeo que hay en la barra lateral de este blog recoger unos minutos de la breve conferencia “Las escuelas matan la creatividad” (ver aquí la versión completa) del pedagogo inglés Ken Robinson

Uno de los retos de Bolonia es conseguir una formación más práctica y para ese objetivo es fundamental perder el miedo a equivocarse, o mejor aún, a pesar de tener ese miedo (porque es algo irracional y no siempre evitable) y sin embargo, superarlo. En España es conocida la dificultad generalizada, con excepciones, claro está, que tienen los estudiantes en la Universidad para hablar en público con soltura. Pues bien, ese miedo escénico se supera simplemente practicando, y por tanto haciéndolo mal o regular las primeras veces, pero superando ese miedo a equivocarse. Hace un año, en una actividad con universitarios de Granada en el Instituto Internacional San Telmo José María González-Alorda atacaba este defecto tan frecuente llamado “vergüenza ajena” haciendo un ejercicio contrario al subirse a la mesa del aula y ponerse a cantar una ópera.

 Lo mismo puede decirse de otras actividades donde se aprende haciendo y equivocándose, por ejemplo en la habilidad para organizar actividades. Para esto, un Colegio Mayor es un lugar donde aprender a equivocarse; montar unas Jornadas de Responsabilidad Civil y que venga poca gente es un fracaso que no supone ningún drama y es una fuente de lecciones. Creo que nuestra sociedad forma a gente que está ansiosa de seguridad: una carrera que tenga trabajo seguro, un puesto para toda la vida. Así no cabe el progreso porque no hay riesgo, porque hay miedos.

 El uso de las redes sociales, como cuenta el filósofo Jaime Nubiola, puede ser un problema para ejercitarse en este vencer el miedo.

sábado, 15 de septiembre de 2012

Saber lo que quieres


“Si no sabes a donde vas, ningún camino te llevará allí” le dice el gato Chesire a Alicia en el País de las Maravillas.
Saber lo que quieres, tener un Proyecto Profesional, da fluidez a las cosas que hacemos.
Cuentan los biógrafos de François Hollande y de François Mitterrand que los dos, desde muy jóvenes, querían ser y así lo manifestaban a todos, presidente de la República Francesa. Y lo fueron.
Un Proyecto Profesional es algo dinámico, que debemos cambiar en ocasiones por las circunstancias personales o exteriores, porque tiene poco contenido y nos aburre o porque está descompensado y nos supera completamente. En todo caso es mejor tener un Plan mejorable que funcionar sin Plan.

José Miguel Ponce, profesor titular de la facultad de Económicas en la Universidad de Alcalá, fue subdirector del Colegio Mayor Albayzín. Hace unos años, en la lección magistral de la fiesta de Graduación de los alumnos de la Licenciatura de Administración y Dirección de Empresas de la Universidad de Alcalá expuso la necesidad de diseñar el propio proyecto personal (PROPER). Es un plan que hace con los alumnos que lo desean y que supone una verdadera ayuda. Estas son algunas ideas resumidas de esa lección, que pueden servirnos

1.-Prepara cuanto antes tu PROPER y actualízalo siempre que lo consideres necesario.
2.-Hay que trabajar para vivir, y para que seas capaz de desarrollar un PROPER que te haga muy feliz.
3.-Es más importante con quién trabajas que en qué trabajas. Por eso, en ocasiones si es necesario, tendrás que cambiar de trabajo.
4.-Lo urgente no debe impedir hacer lo importante.
5.-Lo urgente puede esperar, y lo muy urgente debe esperar. No te precipites. Piensa antes de actuar, no te dejes llevar por los impulsos.
6.-En una organización lo primero son las personas. Hay que facilitar todo lo necesario para que puedan desarrollarse en plenitud, así serán más felices.
7.-La ética no se inventa, hay que descubrirla, aceptarla y asimilarla. Vivir de acuerdo con unos principios éticos nos llevará a lograr una buena vida, que también será una vida buena.
8.-Sonríe, por favor. La gente necesita tener caras sonrientes a su alrededor, de lo contrario la vida se hace insufrible.
9.-La ventaja competitiva eres tú. Conócete mejor. Descubre tu personalidad. Mejorar el carácter es una sabia inversión
10.-Prepárate para tu incorporación al mundo laboral. No vayas por la vida como en una nube, sé realista, optimista, descubre el sentido positivo de cada cosa en cada situación. Rectifica cada vez que te equivoques, pide perdón, y no te olvides de dar las gracias a todo el que se lo merezca. No seas quejica, y no exageres que para eso estamos los andaluces.

En su blog Marketing y Servicios, puedes ver más ideas interesantes para ser una persona con salidas

sábado, 8 de septiembre de 2012

Corregir con éxito


El que dice las verdades pierde las amistades, dice un refrán español. No es de esa opinión un antiguo residente del Colegio Mayor Albayzín, hoy delegado de Adecco, nos contó en el Día de las Familias 2012, cómo la corrección clara de otro residente le sirvió que durante la carrera para empezar una mejora en su rendimiento académico. Que el que corregía fuera un buen amigo explica que el resultado fuera positivo. A todos nos cuesta reconocer nuestras limitaciones y errores. La convivencia con otras personas nos hace realistas y abre las posibilidades de recibir ayuda. En la política española se ha denominado Síndrome de la Moncloa al cambio de carácter y forma de ser de los presidentes del Gobierno de España que les lleva, según pasan los años, a no escuchar a sus equipos y no reconocer sus errores. Parece que ayuda al síndrome que muchos asesores les resulta más fácil adular que llevar la contraria.

A la gente joven le resulta fastidioso, en general, que se le den soluciones, que se les diga lo que deben hacer. Prefieren descubrirlo ellos mismo, por sus errores si fuera necesario. Esta es precisamente una de las claves del éxito del
coaching, un modo de recibir ayuda mediante preguntas abiertas que nos hace el coach, que nos llevan a la reflexión, al cuestionamiento de lo que ya estamos haciendo, a descubrir prioridades, a tener un plan de acción y a seguirlo para que se cumpla.