¿Eres ‘influencer’? 8 consejos para que te contacten y contraten

Vale, ya tienes un número respetable de seguidores en Twitter, Instagram, YouTube o tu blog, una Muy bien, eres un influencer.
buena comunidad que interactúa contigo y sobre los que posiblemente tienes cierta influencia.

El primer paso, el más difícil, ya lo has dado. Ahora seguro que quieres aprovechar todo ese trabajo y que marcas o agencias contacten contigo y te tengan en cuenta en sus campañas, ¿verdad?

Fuente: DOVIDENA. Social Media y Marketing 

Hace mucho tiempo que trabajo al otro lado (el de las marcas) y, por eso, me gustaría darte algunos consejos que pueden ayudarte a conseguir que te contraten como ‘influencer’. Ahí van:

1. Haz que sea fácil contactar contigo
2. Vincula entre sí tus diferentes canales
3. Cuida tu reputación online
4. Ten claras tus líneas rojas
5. Piensa cuánto quieres cobrar y cómo lo vas a hacer
6. Pon bien claro en qué ciudad vives
7. Define tus áreas de interés
8. Contacta con agencias

¿Qué carreras tienen las mayores tasas de empleo?

Tan solo cuatro de cada 10 titulados en 2010 tienen un contrato estable cuatro años después. Entre quienes dejan la comunidad donde estudiaron, irse al extranjero es la opción más recurrente.

El Confidencial.LAB ha elaborado una sencilla aplicación para buscar las titulaciones con las mayores tasas de empleo, según datos del Instituto Nacional de Estadística.

Los resultados tienen luces y sombras pues tres de cada 10 estudiantes licenciados en el curso 2009/2010 creen que su carrera no les ha ayudado a la hora de encontrar su actual empleo. Así lo recoge la encuesta de inserción laboral de licenciados universitarios que entre 2014 y 2015 ha realizado el INE para ver dónde han acabado los alumnos que terminaron la carrera dos años después del estallido de la crisis. Al menos 15.000 de ellos dejaron el país, encontrando tasas de inserción laboral mayores que en España, pero más de la mitad de los que se quedaron consiguió un empleo.

Pero hay diferencias por carreras, según informa este artículo de El Confidencial. 

Se comprueba que tan importante como la carrera son todas esas otras habilidades, capacidades y virtudes que se adquieren con la vida universitaria en sentido amplio.

Tendencias mundiales en contratación para 2016

Es siempre útil saber qué buscan los empresarios, y una forma de saberlo es conocer a qué tendencias van a estar atentos, con el fin de contratar el talento que van a necesitar y la forma en que van a conservarlo.

Mucha anticipación; pero si no coges la ola antes de que rompa nunca llegarás a ninguna parte; mientras que otros muchos sí.

Anticipación, verlas venir..., y saber inglés. Es lo que hay si quieres mantenerte en la cresta de la ola.

Global Recruiting Trends 2016 

As a talent acquisition leader, you need to be a trusted advisor to the business. One way to do that is by learning and understanding the latest trends.

We surveyed roughly 4,000 of your fellow talent leaders around the world to uncover the industry’s top priorities, challenges and opportunities ahead.

Download the fifth annual Global Recruiting Trends report to learn:

1. How your peers are tracking success 
2. Emerging sources of quality hires 
3. How employer brand is evolving 
4. Rising priorities that will surprise you 

Download the report, and use these insights to inform your recruiting strategies for 2016 and beyond.

Fuente: Linkedin Talent Solutions

Ofertas de empleo

Encontrar un buen trabajo, o simplemente un trabajo, requiere, entre otras cosas, buscarlo. Un lugar insoslayable para buscarlo son las listas de ofertas de empleo.

Un inconveniente que tienen estas ofertas es que están redactadas en un lenguaje propio, técnico, que conviene conocer. La mejor forma de familiarizarse con él es leerlas hasta dominar su estructura y sentido; de esta manera es sencillo identificar las ofertas que interesan y desechar con un golpe de vista todas las que no (que desgraciadamente serán la mayoría).

Antes, conviene aprender dónde encontrar estas ofertas. Hoy la información es amplísima; pero interesa fijar las fuentes para no volverse loco con una tarea que puede llegar a ser un verdadero trabajo "Big Data".

Os ofrecemos una de estas fuentes, especialmente indicada para estudiantes de la Universidad de Granada: el Boletín semanal de actividades y convocatorias de la UGR. Casi al final, en el apartado "Empleo y prácticas/Actividades externas", encontramos, por ejemplo, un listado de Ofertas de empleo en todo el territorio nacional, Ofertas de empleo del Portal Trabajos.com para Granada y Ofertas de Empleo para Andalucía del Servicio Andaluz de Empleo, entre otras.

¡Suerte, valor, y al toro!

¡WORK 2015: lo que hemos aprendido

Decenas de ideas en el iWORK2015 en el Colegio Mayor Albayzín, con miembros de la Asociación de Amigos (ACMA) como Gonzalo Sánchez Pérez de la Blanca, Vito Epíscopo y Alberto Tarifa.

Entre los participantes, todos tuvieron ideas interesantes, destacamos las de dos ponentes:

Francisco Iniesta del IESE:
- Más formación es mas empleabilidad, pero también más felicidad
- Los datos de paro en España no son tan malos como las expectativas que se hicieron hace años pero sí lo es el paro juvenil y parece que hay un paro estructural que exige reinventarse
- Ver lo bueno de salir al extranjero
- Hay mejores perspectivas en unos años; pero habrá pocos jóvenes y muchos mayores
- Cada 4 años una disciplina nueva, cada 6 meses analiza si estás haciendo lo que debes

Los ponentes en el iWORK2015

Luis Aribayos, de la Confederación de Empresarios de Granada:
- El empresario busca lo que popularmente se llama buena gente
- Recomienda el libro Encuentra tu elemento, de Ken Robinson
- Hay que entrenar para la entrevista de trabajo
- La experiencia es clave, prácticas en lo que sea, toda práctica genera valor
- Idiomas, que en Andalucía tenemos un nivel muy bajo
- Conocimientos específicos
- Hacer el mejor Master que podamos
- Equipo, empatía, habilidades sociales

Tweets sobre #iwork2015

7 claves para causar buena impresión en una entrevista (de trabajo)

Toda persona que vaya a realizar una entrevista de trabajo tiene que preguntarse: ¿Qué impresión suelo dar a los demás? Puede parecer una pregunta sencilla, pero en realidad no es fácil de contestar, y requiere reflexión.

Para empezar, conviene saber que la primera impresión se obtiene en los primeros segundos y cuesta modificarla después. En una entrevista de trabajo tienes que pensar que quizá sólo cuentes con un único contacto, por lo que es esencial saber qué impresión das a los demás antes de realizar la entrevista.

Pero hay más, Ignacio Santiago, expone estas siete claves en su artículo del blog I:Santiago:

1. Maneja los tiempos (puntualidad) 
2. Controla el espacio (comportamiento) 
3. Dedica tiempo a la forma de vestir (aspecto) 
4. Utiliza la comunicación no verbal (presencia) 
5. Controla tu estado emocional(serenidad) 
6. Muestra motivación y ganas (autoestima) 
7. Descríbete a ti mismo correctamente (autoconocimiento)

Y después del Grado, ¿qué? IV iWORK

La 4 edición del iWORK sobre empresa y emprendimiento se celebra el próximo sábado, 28 de noviembre, en el Colegio Mayor Albayzín, Granada. Organiza un año más ACMA, la Asociación de Amigos del Colegio Mayor (entrada gratuita hasta completar el aforo).

Intervienen Francisco Iniesta Pujante (Director del campus del IESE en Madrid), Julio Estalella Otero (Abengoa University Manager), Luis Aribayos Míngues (Secretario general de la Confederación Granadina de Empresarios), José Antonio Naranjo Rodríguez (Vicerrector de Estudiantes y Empleabilidad) y Miguel Ángel Rodríguez Pinto (Director la Escuela Superior de Comunicación de Granada, Presidente de la Federación de Asociaciones de Empresas de Publicidad de Andalucía).

Por la tarde, de 16:00 a 18:00 habrá el estudio de un caso dirigido por el profesor del IESE Francisco Iniesta Pujante. La cuota para asistir a este último acto, incluyendo la comida que habrá en el CM Albayzín tras la Jornada iWORK, es de 10 euros. Si estás interesado en asistir, confirma tu asistencia o comunica este evento a quien creas que le pueda interesar.

La carta de presentación en inglés: el complemento perfecto del currículum vitae

En el Reino Unido y, en general en todos los los países anglosajones, es necesario adjuntar al currículum vitae una carta de presentación (cover letter) tanto si esta documentación se presenta en mano, por correo ordinario o electrónico.

Fuente: Educaweb




Características de la cover letter

• El estilo debe ser formal y, sobre todo, que sea capaz de enganchar y despertar el interés sobre ti, para que el reclutador se anime a llamarte para una entrevista. 
• Debe estar personalizada al puesto de trabajo concreto al que te presentas. 
• Tener la estructura adecuada. Incluir referencia reales (casi siempre se comprueban) de sitios donde has trabajado y has dejado una grata impresión. 

La estructura ideal
Lo ideal es dividir la carta en párrafos cortos, donde cada uno de ellos explique una sola idea o cuestión. Una posible estructura sería la siguiente:

1. Encabezamiento. Empresa a la que va dirigida, nombre, dirección, email, teléfono... 
2. Presentación personal. Presentación breve y concisa, explicando por qué se es un buen candidato al puesto. 
3. Motivación e idoneidad para el puesto. Argumentar la adecuación de los conocimientos y experiencia al puesto al que se opta. 
4. Información adicional sobre habilidades, intereses, actitudes, etc. 
5. Disponibilidad horaria y de incorporación. 
6. Manifestar el deseo de mantener una entrevista personal para que puedan conocer mejor al candidato y comprobar sus aptitudes y competencias. 
7. Despedirse con educación y firmar la carta, insistiendo en el deseo de concertar una entrevista personal. 
8. Añadir algún anexo como: perfil en LinkedIn, dirección web, blog personal o portafolio online. 

Algunos trucos 
Es importante dirigirse a una persona concreta al comienzo de la carta y establecer muy claramente la disponibilidad y el interés hacia este tipo de trabajo. Por otro lado, es necesario dejar muy claros los puntos fuertes que convierten en el candidato o candidata idóneo para puesto.

Si se considera oportuno, también se puede adjuntar a la carta de presentación fotocopias de diplomas y certificados, así como un listado más amplio de referencias de empresarios, certificados de formación continua y, en general, toda aquella documentación y datos útiles que puedan servir para demostrar la capacidad y adecuación al puesto.

Marca Personal o "Personal Branding"

El concepto de marca personal -o Personal Branding- está en auge desde hace unos años. Pero ¿qué es? Esta infografía de educaweb responde a la pregunta y cuenta cómo crearla y cuáles son sus beneficios.

Combinar trabajo con estudio, un buen entrenamiento para los jóvenes

Cada vez son más los jóvenes que combinan sus estudios con algún tipo de trabajo. En muchos casos, la experiencia laboral adquirida durante los años de estudio resulta de gran utilidad, ya que permite adquirir competencias que facilitan después el acceso al empleo. Una reciente publicación de la OCDE informa sobre el porcentaje de jóvenes que compaginan estudio y trabajo, arrojando luz sobre su situación laboral en relación con algunos condicionantes socioculturales.

En la OCDE, una media del 40% de los estudiantes tienen a la vez algún trabajo Esta publicación –a cargo de la economista Glenda Quintini– parte de datos sobre los 23 países participantes en la Encuesta de Competencias para Adultos (PIAAC), elaborada por la propia OCDE. A grandes rasgos, la encuesta estima que un 39% de los estudiantes de 16 a 29 años trabajaron en 2012. No obstante, este porcentaje resulta poco representativo, pues oscila entre el 15% de Italia y el 60% de Holanda. En cambio, los jóvenes de países anglosajones son más propensos a combinar estudio y trabajo, mientras que esta costumbre es menos frecuente en países europeos como Italia, Bélgica o la República Checa, donde menos del 20% de los estudiantes trabajan.

Pablo Alzola analiza con brevedad el informe de la OCDE para la agencia de noticias ACEPRENSA

Aprovecha el potencial de las redes sociales para buscar empleo

foto www.buscatrabajo.org

¿Das una imagen profesional en tus perfiles de redes sociales? El informe "Redes Sociales y Mercado de Trabajo en España" de Adecco e Infoempleo muestra que el 79% de los profesionales de recursos humanos considera que el candidato activo en las redes sociales tiene más oportunidades laborales.

El artículo que recomiendo hoy, Aprovecha el potencial de las redes sociales para buscar empleo, propone estas tres claves:

1. Crea cuentas en las redes profesionales.
2. Especialízate.
3. Construye tu marca personal (personal branding). 

¿Qué redes sociales utilizo para buscar empleo? Se recomienda identificar la red social que se adapte mejor al objetivo que se desea conseguir y mantener un perfil coherente con este objetivo.

Fuente: Laia Mestres i Salud, de la redacción de Educaweb. 16/09/2015

La nueva ola

Los fotógrafos Michael George y Ryan Lowry han viajado a través de los EE.UU. para captar la nueva ola de profesionales de alto nivel en empresas norteamericanas: 40 ejecutivos de menos de 35 años que demuestran que se puede llegar rápido a puestos de responsabilidad con la preparación oportuna, trabajo y espíritu emprendedor:

 

Next Wave: The Photos from LinkedIn Pulse

Algunas claves para desarrollar tu carrera profesional

¿Ser empleado o autónomo? ¿Trabajar aquí o en el extranjero? ¿En qué profesión? ¿En qué posición?
Para desarrollar la carrera profesional siempre hay distintas vías con múltiples opciones, pero no siempre escogemos la correcta.

En esta infografía se muestran los datos más interesantes sobre la situación de los empleados en España, cómo ven el mercado laboral y qué harían si tuviesen una segunda oportunidad de iniciarse en él.

También se cuentan los errores que se suelen cometer a la hora de construir una carrera profesional y que debes evitar.

¿Sabías que el 45% de los empleados cambiarían de profesión si volvieran a incorporarse al mercado laboral?

Así, con estas informaciones, esperamos que puedas descubrir las claves para una trayectoria laboral de éxito.

Añadir leyenda

Fuente: educaweb

Las competencias: punto de partida y norte del camino profesional

Patricia Boquete,Técnica en Orientación Profesional del Servei de Pràctiques i Ocupació de la Universitat Abat Oliba CEU (Barcelona), habla de la creciente importancia de las competencias para el empleo y, por tanto, en la educación:

"Para que acabemos de situarnos, existen varios tipos de competencias (así como maneras de categorizarlas). Nosotros nos centramos en las competencias instrumentales, las sociales y las personales.

• Instrumentales: competencias relacionadas con los conocimientos técnicos y lingüísticos, como son la informática y los idiomas. 
• Sociales: competencias centradas en las relaciones interpersonales. Las más comunes son el trabajo en equipo las habilidades y la comunicación. 
• Personales: competencias basadas en las actitudes y las cualidades individuales. Entre ellas se encuentran un sinfín de habilidades. Si destacamos algunas, encontramos la responsabilidad, la orientación al logro, la creatividad, el autoaprendizaje, etc. 

Cabe decir que el listado de competencias actual ha crecido y se valoran cantidad de aptitudes y actitudes. No sólo la enseñanza se está moviendo hacia un ámbito más práctico, sino que las empresas están valorando más las habilidades del candidato que el expediente académico. Además, tenemos y podemos aportar datos de cuáles son las 10 habilidades que más demanda el mercado laboral este año 2015".

Fuente: educaweb 22/07/2015
Enlace al artículo completo (58 líneas)

Las 10 Habilidades más demandadas a los Graduados en 2015

Traducción de un artículo de Susan Adam en la Revista Forbes, enero 2015.

¿Puedes trabajar bien en equipo, tomar decisiones y resolver problemas? Esas son las habilidades que más buscan las empresas cuando están decidiendo qué nuevos graduados universitarios contratar. La siguiente habilidad más importante: la capacidad de comunicarse verbalmente con personas dentro y fuera de una organización. Por supuesto, buscan contratar a personas que tengan conocimientos técnicos relacionados con su trabajo, pero eso no es tan importante como trabajar bien en equipo, saber tomar de decisiones, tener habilidades de comunicación, y capacidad de planificar y priorizar el trabajo.

La Asociación Nacional de Universidades y Empleadores (NACE), grupo sin fines de lucro que pone en contacto a universitarios y empleadores, pasó una encuesta entre agosto y octubre en el que preguntó a gerentes de contratación a qué habilidades dan prioridad cuando contraten a personas salidas de universidades y escuelas de postgrado en 2015. Aunque la muestra de la encuesta es pequeña (260 empleadores) el resultado es muy interesante. Los Graduados nuevos y recientes deben prestar atención. (La mayoría de los encuestados eran grandes compañías como Chevron, IBM y Seagate Technology)

Hacer determinados Grados y postgrados también es importante. Los títulos con más demanda para 2015 son Ciencias Empresariales e Ingeniería Informática. Pero en cualquier grado, lo que se te pedirá es que puedas trabajar bien en equipo, y habilidades decisivas para solucionar problemas.

Aquí están las 10 habilidades que las empresas dicen buscar, por orden de importancia:
1. Capacidad de trabajar en una estructura de equipo
2. Capacidad de tomar decisiones y resolver problemas (empatía)
3. Capacidad de comunicación oral con la gente dentro y fuera de una organización
4. Capacidad de planificar, organizar y priorizar el trabajo
5. Capacidad de obtener y procesar información
6. Capacidad de analizar datos cuantitativos
7. El conocimiento técnico relacionado con el trabajo
8. Conocimiento de programas de computación
9. Capacidad para realizar y / o trabajar informes escritos
10. Habilidad de vender y de tener influencia sobre otros

Es una buena noticia para los graduados: No importa el Grado que hayas que has estudiado en la Universidad, Filosofía, Filología Francesa o Ingeniería Informática. Lo que habrás tenido que aprender son las cinco mejores habilidades en la lista. La clave es que seas capaz de demostrar que tienes esas habilidades en tu carta de presentación, currículum vitae y e tu entrevista de trabajo.

Piensa en proyectos en los que has sido un miembro del equipo o líder; o en actividades en las que has tenido que planificar y priorizar. Describe específicamente esas habilidades en su curriculum vitae y carta y en su entrevista de trabajo. Por ejemplo si trabajaste en un bar, explica que trabajaste con un equipo de cinco personas y gestionaste pedidos de comida. O si trabajaste en la biblioteca, incluye el número del personal y que atendiste una media de solicitudes de 50 estudiantes al día en el mostrador de préstamo. Incluso un trabajo como monitor en un campamento de verano puede implicar el trabajo en equipo, toma de decisiones y planificación.

Asegúrate de que describes esas responsabilidades de una forma breve pero concreta. Por ejemplo, podrías decir que ha trabajado con una plantilla de 20 monitores, has supervisado las actividades diarias de 35 adolescentes y has organizado actividades coordinadas para 140 adolescentes. La encuesta pone de manifiesto que los empresarios quieren habilidades universales que puedes aprender a través de disciplinas académicas y en cualquier actividad en el que está trabajando con otros. La clave: comunicar claramente que tienes esas habilidades.